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Idiomas disponíveis: Português

Observações: O evento propõe divulgar e discutir controvérsias acerca do diagnóstico e tratamento de supostos transtornos de aprendizagem, tendo como pano de fundo a medicalização da sociedade e, mais especificamente, das dificuldades do sistema escolar. Além de oferecer subsídios para a discussão e o posicionamento frente às políticas públicas que têm sido propostas e/ou implementadas por meio de leis e programas de ação, partindo das diferentes compreensões desses supostos transtornos de aprendizagem

Público alvo: Profissionais;
Pesquisadores;
Professores;
Alunos de Psicologia, Medicina, Fonoaudiologia, Pedagogia e áreas afins